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Lehrbuch der Pädagogischen Diagnostik

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ingenkamp, Karlheinz
Verfasserangabe: Karlheinz Ingenkamp ; bearbeitet von Urban Lissmann
Jahr: 2005
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: UTB; 8317
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 371.26 Ing Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Das Lehrbuch geht von der Definition und Geschichte Pädagogischer Diagnostik aus, behandelt die Methodenfragen einschließlich der Beobachtungs- und Befragungsmethoden und wendet sich dann den Anwendungsgebieten Schulleistungsdiagnostik, Entwicklungs-, Intelligenz- und Eignungsdiagnostik, Diagnostik kognitiv-emotionaler und sozialer Merkmale, Beratung im Bildungswesen und den Repräsentativerhebungen mit Schulleistungstests zu. Es analysiert die amerikanischen Erfahrungen mit Repräsentativerhebungen von Schulleistungen und berichtet kritisch über Ertrag und Risiken der Schulleistungsstudien von TIMSS bis PISA. Es informiert über den Forschungsstand der Diagnostik an den Nahtstellen des Bildungswesens - Einschulung, Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs, Übertrittsauslese und Übertritt in Hochschule und Beruf.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ingenkamp, Karlheinz
Verfasserangabe: Karlheinz Ingenkamp ; bearbeitet von Urban Lissmann
Jahr: 2005
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 371.26
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ISBN: 978-3-8252-8317-9
Beschreibung: 5., völlig überarbeitete Auflage., 359 S. : ill. ; 24 cm.
Reihe: UTB; 8317
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Lissmann, Urban
Fußnote: Sachregister
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)