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Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme
Verfasserangabe:
Rudolf Dreikurs, Bernice Bronia Grunwald, Floy C. Pepper ; herausgegeben von Hans Josef Tymister ; Übersetztung aus dem Amerikanischen von Elfriede Tymister
Jahr:
2007
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
| Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
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Zweigstelle:
Leonardo (SM)
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Standorte:
370
Dre / Mediothek
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
37.02.13
Dre
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Dieser Band zeigt praxisnah und mit vielen Beispielen aus dem Schulalltag, wie sich Lern- und Disziplinprobleme lösen und verhindern lassen.
Im Mittelpunkt steht dabei die Fragen, wie
- Lehrer/innen und Schüler/innen im Unterreicht und allgemein im Leben der Schule kooperieren,
- gemeinsam eine Arbeitsmethode entwickeln un
- eine gleichwertige Beziehung zueinander aufbauen können.
Besonderen Wert legen die Autor/innen auf das Prinzip und die Methode der "Ermutigung".
Ein Klassiker
Verfasserangabe:
Rudolf Dreikurs, Bernice Bronia Grunwald, Floy C. Pepper ; herausgegeben von Hans Josef Tymister ; Übersetztung aus dem Amerikanischen von Elfriede Tymister
Jahr:
2007
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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370
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ISBN:
978-3-407-25451-1
Beschreibung:
Neuausgestattete Sonderausgabe, 221 S. : ill. ; 25 cm
Originaltitel:
Maintaining Sanity in the Classroom. Classroom Management Techniques
Fußnote:
Literaturverzeichnis
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)