* Differenzieren & motivieren.
* Spielen & begleiten
* Volkstümlich & popmusikalisch
* Auch für fachfremd Unterrichtende
"Wann gibt es für Boomwhackers endlich Vorlagen mit einfachen Übungen und sich wiederholdenden Begleitmustern, sodass sich mit diesen wunderbaren Instrumenten in der Klasse problemlos musizieren lässt?" - Mit BOOMIX, dem ersten band der Reihe halten Sie die Antwort in den Händen!
Das Konzept dieser Reihe, die auch für fachfremd Unterrichtende sehr gut geeignet ist, berücksichtigt drei zeitgemäße Aspekte der aktuellen Musikdidaktik:
1. Die Anforderungsbereiche
-REPRODUKTION (Basisübungen werden geübt und nachgespielt),
-REORGANISATION (erworbenes Wissen wird aktiviert) und
-TRANSFER (ausgehend von erworbenen Grundlagen werden eigene kreative Ideen gefunden und umgesetzt);
2. Ostinate Begleitformen (einfache ein- bis viertaktige Begleitmuster liegen musikalischen Ideen zu Grunde) und
3. Differenzierung auf den Stufen G (grundlegendes Niveau, M (mittleres Niveau) und E (erweitertes Niveau).
Ein Muss für zeitgemäßes Klassenmusizieren!
Verfasserangabe:
Jürgen Tille-Koch
Jahr:
2016
Verlag:
Kerpen, Kohl
Aufsätze:
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Systematik:
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78B
ISBN:
978-3-95686-676-0
Beschreibung:
32 S. : ill. ; 30 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)