Suchergebnis

Cover von Lesetraining in drei Niveaustufen
10. Schuljahr : Differenzierung - Selbstkontrolle
Verfasser: Tille-Koch, Jürgen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Kerpen, Kohl
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Lesetraining in drei Niveaustufen
9. Schuljahr : Differenzierung - Selbstkontrolle
Verfasser: Tille-Koch, Jürgen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Kerpen, Kohl
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Sachtexte lesen und verstehen
Grundlagen - Ergebnisse - Vorschläge für einen kompetenzfördernden Unterricht
Verfasser: Baurmann, Jürgen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Seelze, Klett ; Kallmeyer
Reihe: Praxis Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Förderkrimis für den Deutschunterricht Klassen 8-10
dreifach differenzierte Texte und Aufgaben mit einfachster Niveaustufe als Comic
Verfasser: Weber, Annette Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Augsburg, Auer
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Lesen - Texte verstehen 5/6
Verfasser: Kohrs, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: cop. 2012
Verlag: Braunschweig, Bildungshaus Schulbuchverlage : Schöningh
Reihe: Punkt für Punkt - Individuell fördern durch Differenzierung
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Lesen - Texte verstehen 7/8
Verfasser: Kohrs, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: cop. 2013
Verlag: Braunschweig, Bildungshaus Schulbuchverlage : Schöningh
Reihe: Punkt für Punkt - Individuell fördern durch Differenzierung
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Lesen - Texte verstehen 9/10
Verfasser: Kohrs, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: cop. 2013
Verlag: Braunschweig, Schoeningh
Reihe: Punkt für Punkt - Individuell fördern durch Differenzierung
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Gezielt fördern 7/8
Lesetraining : Lesen üben, Texte erschließen
Verfasser: Robben, Christiane; Schulte-Bunert, Ellen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Gezielt fördern 9/10
Lesetraining : Lesen üben, Texte erschließen
Verfasser: Robben, Christiane; Schulte-Bunert, Ellen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Entwicklung eines schulischen Leseförderungkonzeptes
ein Praxisleitfaden für alle Schulformen
Verfasser: Krug, Ulrike; Nix, Daniel Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Seelze, Klett : Kalmeyer
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
OPEN V 11.1.0.0