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Lernstandsbestimmung im Fach Deutsch

Gute Aufgabe für den Unterricht

Verfasser: Bremerich-Vos, Albert; Granzer, Dietlinde; Köller, Olaf

Jahr: cop. 2008

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

lädt

Lernstandsbestimmung im Fach Deutsch

gute Aufgaben für den Unterricht

Verfasser: Bremerich-Vos, Albert; Granzer, Dietlinde; Köller, Olaf

Jahr: 2008

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Handbuch Sprachförderung

Basiswissen - integrative Ansätze - Praxishilfen - Spiel- und Übungsblätter für den Unterricht

Verfasser: Wiedenmann, Marianne; Holler-Zittlau, Inge

Jahr: 2007

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Erstsprache - Zweitsprache - Fremdsprache

eine Einführung

Verfasser: Günther, Britta; Günther, Herbert

Jahr: 2007

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Schriftspracherwerb und LRS

Methoden, Förderdiagnostik und praktische Hilfen

Verfasser: Günther, Herbert

Jahr: 2007

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Qualität und Evaluation

ein Leitfaden für pädagogisches Qualitätsmanagement

Verfasser: Kempfert, Guy; Rolff, Hans-Günter

Jahr: 2005

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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PZ-Information; 20/2005

Jungen sind anders, Mädchen aber auch : Gender Mainstreaming von Anfang an

Verfasser: Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz. Bad Kreuznach

Jahr: 2005

Verlag: Bad Kreuznach, Pädagogisches Zentrum

Zählung: 20/2005

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Lehrbuch Didaktik

Verfasser: Gasser, Peter

Jahr: 2003

Verlag: Bern, hep

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Wie lernen Lehrer ihren Beruf?

empirische Befunde und praktische Vorschläge

Verfasser: Herrmann, Ulrich

Jahr: cop. 2002

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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PZ-Information; 1/2002

Die Ganztagsschule in Rheinland-Pfalz : Mehr Zeit zum Fördern, Lernen, Leisten : Didaktische Sammlung

Verfasser: Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz. Bad Kreuznach

Jahr: 2002

Verlag: Bad Kreuznach, Pädagogisches Zentrum

Zählung: 1/2002

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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