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Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf

Gestaltung wirksamer und nachhaltiger Lernumgebungen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Herold, Cindy; Herold, Martin
Verfasserangabe: Cindy Herold ; Martin Herold ; unter Mitarbeit von Christina Lohr und Fabian Kolb
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim , Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Selbstorganisiertes Lernen ist nachhaltiges und vernetztes Lernen – eine erprobte und praxistaugliche Anwendung der Neurodidaktik. Das SOL-Konzept kann auf knapp 30 Jahre erfolgreichen Einsatz verweisen. Das Buch ermöglicht ein Verständnis selbstorganisierter Lernprozesse und liefert konkrete Werkzeuge für die praktische Umsetzung. Die 2. Auflage des erfolgreichen Buchs wird der ständigen Aktualisierung des Konzepts gerecht, indem es didaktische und praktische Weiterentwicklungen berücksichtigt. Zudem wurde es um ein Kapitel erweitert, das anschaulich darlegt, wie der Einsatz von SOL in der Hochschule gelingt.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Herold, Cindy; Herold, Martin
Verfasserangabe: Cindy Herold ; Martin Herold ; unter Mitarbeit von Christina Lohr und Fabian Kolb
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim , Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 370
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ISBN: 978-3-407-25672-0
Beschreibung: 2., erweiterte Auflage, 310 S. : ill. ; 24 cm.
Reihe: Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Lohr, Christina; Kolb, Fabian
Fußnote: Beispiel für ein SOL-Lernarrangement. - Beispielmaterialen aus der Hochschule. - Literaturverzeichnis. - die Autorinnen und Autoren. - Danksagung. - Stichwortverzeichnis
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)