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Die Grundschulzeitschrift; Nr. 31/August 2019

Lernen im Dialog
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Jahr: 2019
Verlag: Seelze, Friedrich
Zählung: Nr. 31/August 2019
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: Gru ZS / Zeitschriftenfach Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

- Dialogisch lehren & lernen: Möglichkeiten und Grenzen im (inklusiven) Grundschulunterricht
- Das Sokratische Gespräch im Mathematikunterricht
- Körper sprechen: Kommunikatives Lernen durch und im Tanz
- Philosophieren mit Kindern: Dialog und Gespräch
- Geheimnisvolle Knete: Dialogisches Lernen im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht
- Schubkare? Schuppkarre? Viertklässler erklären ihre Schreibungen
- Wie Schrift das Sprechen verändert
- "Was soll das sein?"
- Arbeit mit der Leküre "Die kleine Rette-sich-wer-kann"
 

Details

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Jahr: 2019
Verlag: Seelze, Friedrich
Enthaltene Werke: ... und wenn der mir nachts ins Ohr krabbelt? : Ohrwürmer mit einem Projektbuch hypothesengeleitet erforschen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, ZS
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ISSN: 0932-3910
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Rollfing, Hubertus
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)