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Innovatives Lehren und Lernen

Konzepte für die Aus- uns Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nussbaumer, Gerda; Reibnitz, Christine von
Verfasserangabe: Gerda Nussbaumer, Christine von Reibnitz
Jahr: 2008
Verlag: Bern, Huber
Reihe: Pflegepädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Praxisnahe und innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von GesundheitsberufenDas Praxishandbuch beschreibt praxisorientierte innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen. Es erleichtert Lehrenden, Unterricht zu planen und zu gestalten, und hilft Studierenden, die moderne Methodik und Didaktik besser zu verstehen.
Aus dem Inhalt:
- Ausbildungskonzepte (ANP)
- Lehr- und Lernkonzepte (POL, Simulationspatienten, Skillslabs, E-Learning)
- Evaluationskonzepte (OSCE, Multiple Choice Tests, Lernkonzepte- Evaluation)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nussbaumer, Gerda; Reibnitz, Christine von
Verfasserangabe: Gerda Nussbaumer, Christine von Reibnitz
Jahr: 2008
Verlag: Bern, Huber
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 616-083:37
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ISBN: 978-3-456-84547-0
Beschreibung: 221 S. ; 23 cm
Reihe: Pflegepädagogik
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Fußnote: Sachwortverzeichnis
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)