Cover von Systemisch-konstruktivistische Pädagogik wird in neuem Tab geöffnet

Systemisch-konstruktivistische Pädagogik

Einführung in die Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Reich, Kersten (Verfasser)
Verfasserangabe: Kersten Reich
Jahr: 2010
Verlag: Weinheim, Beltz Verlag; Basel, Beltz Verlag
Reihe: Pädagogik und Konstruktivismus
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 37.013 Rei Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 28.05.2024 Signaturfarbe:
 

Inhalt

Nicht zuletzt dank dieses »Klassikers« hat sich der systemisch-konstruktivistische Ansatz in der Pädagogik etabliert. Das Buch bietet eine Einführung in eine kulturell und sozial orientierte Erziehungstheorie und -praxis.Es entwickelt den konstruktivistischen Ansatz argumentativ für die Pädagogik und hilft, die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu überwinden, indem es Fragen aus beiden Bereichen behandelt. Zahlreiche Beispiele und Abbildungen lassen den systemisch-konstruktivistischen Ansatz lebendig werden.
 
Konstruktivismus als pädagogische Innovation
 
Aus dem Inhalt:
- Konstruktivismus: Freies Erfinden oder Beschränkung durch strukturelle Bedingungen?
- Kommunikationsmodelle für Pädagogen
- Einführung in systemisches Beobachten
- Die Bedeutung des Imaginären
- Konstruktive und systemische Methoden

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Reich, Kersten (Verfasser)
Verfasserangabe: Kersten Reich
Jahr: 2010
Verlag: Weinheim, Beltz Verlag; Basel, Beltz Verlag
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 37.013
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 9783407255358
Beschreibung: 6., neu ausgestattete Auflage, XII, 300 Seiten, Illustrationen
Reihe: Pädagogik und Konstruktivismus
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literatur Seite 290-300
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)