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Kinder auf dem Weg zur Schrift

Eine Fibel für Lehrer und Laien

Verfasser: Brügelmann, Hans

Jahr: 2000

Verlag: Bottighofen, Libelle

Reihe: libelle: wissenschaft

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Formen schriftlichen Sprachgestaltens

50 Modelle zum Aufsatzunterricht der Grundschule

Verfasser: Wagner, Reinhold

Jahr: 2000

Verlag: München, Oldenburg

Reihe: Prögel Praxis; 78

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Die Schrift erfinden

Beobachtungshilfen und methodische Ideen für einen offenen Anfangsunterricht im Lesen und Schreiben

Verfasser: Brügelmann, Hans; Brinkmann, Erika

Jahr: 1998

Verlag: Lengwil/Bodensee, Libelle

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Elementare Schriftkultur in heterogenen Lerntexten

Zugänge zu Schrift und Schriftlichkeit

Verfasser: Schüler, Lis

Jahr: 2021

Verlag: Hannover, Kallmeyer in Verbindung mit Klett

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Lesen und Schreiben lehren und lernen

Grundlagen für die Schulentwicklung - ein integratives Konzept für den Anfangsunterricht

Verfasser: Becker-Mrotzek, Michael; Günther, Hartmut; Jambor-Fahlen, Simone

Jahr: 2015

Verlag: München, Oldenburg

Reihe: Schulmanagement Handbuch; Band 154

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Zeit für die Schrift

Lesen und Schreiben im Anfangsunterricht

Verfasser: Dehn, Mechthild

Jahr: 2013

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Lehrerbücherei Grundschule

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Zeit für die Schrift II

Beobachtung und Diagnose : Schulanfangsbeobachtung, Lernbeobachtung Schreiben und Lesen, Lernhilfen

Verfasser: Dehn, Mechthild; Hüttis-Graff, Petra

Jahr: 2006

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Lehrer-Bücherei: Grundschule

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Zeit für die Schrift I

Lesen lernen und Schreiben können : Lernprozesse, Unterrichtssituationen, Praxishilfen

Verfasser: Dehn, Mechthild

Jahr: 2006

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Lehrer-Bücherei: Grundschule

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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OPEN V 11.1.0.0