Zur Trefferliste
Cover von Geduld als Ressource wird in neuem Tab geöffnet

Geduld als Ressource

Gesundheitsförderung junger Erwachsener im Einzelcoaching
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Siebert-Blaesing Bettina
Verfasserangabe: Siebert-Blaesing Bettina ; mit Vorworten von Prof. Dr. Bernd Birgmeier und Prof. Dr. Niko Kohls
Jahr: 2021
Verlag: Baden-Baden, Tectum Verlag
Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Pädagogik; Band 52
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Leonardo (SM) Standorte: 159.9 Sie Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Kurzfassung. - Persönliche Angaben. - Fragebogen Geduld als Ressource . - Auswertungstabellen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Siebert-Blaesing Bettina
Verfasserangabe: Siebert-Blaesing Bettina ; mit Vorworten von Prof. Dr. Bernd Birgmeier und Prof. Dr. Niko Kohls
Jahr: 2021
Verlag: Baden-Baden, Tectum Verlag
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 159.9
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-8288-4611-1
Beschreibung: 302 S. : ill. ; 24 cm.
Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Pädagogik; Band 52
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Birgmeier, Bernd; Kohls, Niko
Fußnote: Viele junge Menschen reagieren gestresst auf den gestiegenen Leistungsdruck. Für das Einzelcoaching stellt sich die Frage, wie Geduld die Situation der Betroffenen verbessern kann. Aufbauend auf einer historisch-philosophischen Einordnung werden Forschungsansätze und Studien zur Geduld vorgestellt. Über eine qualitative Befragung von 176 Freiwilligen im Sozialen Jahr erfährt der/die LeserIn wie junge Erwachsene Geduld als Hilfe in Krisen sehen. Zentrale Kriterien sind dabei das „Lernen von Geduld im Alltag und am Vorbild der Eltern“, eine „dialogische Beziehung“ sowie mehr „Zeit für Ruhe und Entspannung“. Für die Praxis und die Forschung werden Empfehlungen zur Gesundheitsförderung im (sozial-) pädagogischen Coaching beschrieben. Diese Publikation wurde mit dem Forschungspreis der Gesellschaft für Bewusstseinswissenschaften und Bewusstseinskultur e.V. 2020 ausgezeichnet.
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)