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Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: 159.9 Unt	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Inhalt Ordner I:

-Montessoripädagogik - Hilf mir, es selbst zu tun!

-Vor- und Nachteile von Homeschooling - eine kritische Betrachtung

-Internat als pädagogische Herausforderung - Leben und Lernen unter einem Dach

-Vorschulische Erziehung - Wandel und pädagogische Profession der frühen Bildung

-Lernen nach Plan - implizite Erziehung und Sozialisation durch Vorgaben und Werte

-Institutionalisierung von Erziehung - Funktionen der Schule nach Helmut Fend

-Gerechte Bildung? - Bildung und Erziehung als gesellschaftliche Aufgabe bewerten

-Es geht auch anders - Einführung Inklusion und inklusive Schule

-Selbstbestimmungs-, Mitbestimmungs- und Solidaritätsfähigkeit - Der Bildungsbegriff bei Klafki

 

Inhalt Ordner K:

-Personenzentrierte Theorie - Carl Roger's humanistischer Ansatz

-Identitätsbildung - Das Konzept der balancierenden Identität von Krappmann

-Identitätssuche im Zeitalter des Internets - Möglichkeiten und Gefahren

-Geschlechtsidentität - Typisch Mädchen, typisch Junge?

-Mensch werden, Mensch sein - Anthropologie und Identität

-Identität durch Sprache - Soziokulturelle Aspekte der Identitätsentwicklung

-"Süchtig nach Anerkennung in entsicherten Zeiten" - Wilhelm Heitmeyer über aggressives Verhalten

-Was bin ich? - Pädagogisch-politische Implikationen von Geschlechtsidentität

-Suizid im Jugendalter - "Tote Mädchen lügen nicht" von Jay Asher im Pädagogikunterricht

-Vom gesellschaftlichen Umgang mit geschlechtlicher Vielfalt - Transnormal?

-Mode als identitätsstiftendes Merkmal

-Identitätsentwicklung - Wie werde ich zu dem Menschen, der ich bin?

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