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Psychologie für die Schulpraxis

ein handlungsorientiertes Lehrbuch für Lehrerinnen und Lehrer
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wahl, Diethelm; Huber, Günter L.; Weinert, Franz E.
Verfasserangabe: Diethelm Wahl, Günter L. Huber, Franz E. Weinert
Jahr: 2007
Verlag: Belm-Vehrte, Sozio-Publishing
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 159.9 Wah Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Im Schulalltag sehen sich viele Lehrerinnen und Lehrer mit Schwierigkeiten konfrontiert, für die ihnen keine längerfristig wirksamen Handlungsmöglichkeiten zur Verfügung stehen. Vor allem Unterrichtsstörungen, mangelnde Mitarbeit, beeinträchtigte soziale Beziehungen im Klassenzimmer, Stress und Ängstlichkeit der Schüler sowie Leistungsschwierigkeiten sind Probleme, die Lehrerinnen und Lehrer stark belasten. Wirkungsvoller Umgang mit den Problemen der Schulpraxis kann weder durch Einüben generell gültiger Verhaltensweisen ("Rezepte"), noch durch bloße wissenschaftliche Belehrung erreicht werden.
Dieses "Lehrbuch für Lehrerinnen und Lehrer" will deshalb:
- Sensibilität für Problemsituationen, Schülerprobleme und Wirkungen eigenen Verhaltens aufbauen
- Kompetenz zur Diagnose und Analyse von Schulproblemen vermitteln
- Fähigkeit zur Einschätzung eigenen und fremden Verhaltens fördern
- Verhaltenssicherheit durch Darstellung bewährter Handlungsalternativen und der Kriterien für ihre Verwendung verbessern.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wahl, Diethelm; Huber, Günter L.; Weinert, Franz E.
Verfasserangabe: Diethelm Wahl, Günter L. Huber, Franz E. Weinert
Jahr: 2007
Verlag: Belm-Vehrte, Sozio-Publishing
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 159.9
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ISBN: 978-3-935431-08-8
Beschreibung: 2. korrigierte Auflage., 452 S. ; 20 cm
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Fußnote: Literatur S. 432-438. - Stichwortregister
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)