*1 - BEWEGUNG:
- Bewegte Kita (Hintergrundinformation).
- Bewegte Begrüßung.
- Anregungen für das Team: Zeit, Raum, Material für Bewegung.
- Dokumentation für die Eltern.
- Dreirad-Führerschein.
- Spiele für den Stuhlkreis: Farbsprunk / Stockfangen / Hausschuh-Zielwurf.
- Auf die Bälle fertig los! (Lernspiel).
- Bewegungsimpusle: Kita-Olympiade:
-- Fangen und Werfen (Ballkette um die Wette / Ballspiele / Fangbecher.
-- Springen und Hüpfen (Springseilspiele / Spiele mit dem langen Seil / Weitsprung).
-- Balancieren (Wackelpudding / Herr Ober).
-- Laufen (Zauberer und gute Fee / Tücher schnappen).
- Kita-Olympiade (Eltern-Kind-Aktion).
*2 KÖRPER, GESUNDHEIT, ERNÄHRUNG:
- Gesund und fit.
- Heilende Wirkung von Lebensmitteln.
- Lebensmittel der Woche.
- Mit den Augen essen.
- Rezepte: Basismüsli / Amaranth Pops.
- Mein gesunder Plan (Förderung der Eigenverantwortung).
- So sieht mein Gesicht aus (Lernspiel).
- Ich lernen meinen Körper kennen.
- Anregungsreiche Lernumgebung.
- Körperwahrnehmung (Hintergrundinformation).
- Spiele und Angebote für die alle sinne.
- Unser Körper von innen und außen.
- Selbstportrait.
- Wem gehört diese Nase?
- Unser Körper.
- Körperumriss legen.
- Haut.
- Heiß oder kalt?
- Abkühlung gefällig?
- Knochen.
- Abtasten.
- Blut.
- Selbstgebautes Stethoskop.
*3 - MATHEMATISCHE BILDUNG:
- Muster, Formen, Reihen.
- Sortieren.
- Formen aufspüren.
- Zählen.
- Zahlendetektive unterwegs.
- Zahlensuche.
- Zahlenbingo.
- Zähltabletts.
*4 - ÖKOLOGISCHE BILDUNG:
- Ökosystem Wasser.
-- Wasserkreislauf.
-- Grundwasser.
-- Virtuelles Wasser.
-- Pfützen beobachten.
-- Flip, Flap und Flup auf Weltreise (Geschichte).
-- Klimastation (Experiment).
-- Fotowand.
-- Der persönliche Wasserzähler.
-- Weltwassertag.
-- Kleine Filteranlage (Experiment).
-- Wassergeschichte (Suchbild).
- Ökosystem Wald:
-- Vorbereitungen: Teamabsprachen, Elterninformation, Bekleidung.
-- Baumsteckbriefe.
-- Was gehört zusammen?
-- Was gehört zu welchem Baum?
-- Sortieren und Benennen: Sammelfieber.
-- Kiefernzapfen als Wetteranzeiger.
-- Krabbeltiere.
-- Diese Tiere haben wir im Waldboden entdeckt.
-- Der Buntspecht.
*5 - NATURWISSENSCHAFTLICHTECHNISCHE BILDUNG:
- Licht und Schatten (Wahrnehmung, Hintergrundinformation).
- Licht und Lichtquellen.
- Auf Lichtsuche in unserer Umgebung.
- Schattenspiele.
- Schattenwerfer (Experiment).
- Schattenspiele bei Sonnenschein.
- Schattenproträt.
- Schattenfangen.
- Aktionen mit der Taschenlampe.
- Zauberer von Beruf.
- Zylinder und Zauberstab für den Zauberer.
- Zaubertricks (Der starke Wollfaden, Auf dem Wasserberg, Das schwimmende Ei, Springender Pfeffer).
* JAHRESZEITLICHES & KREATIVES FÜR ZWISCHENDURCH:
- Vom Suchen und Finden (Geschichte).
- Die einsame Socke (Mitmachgeschichte).
- Sockentier.
- Viele kleine Sockentiere (Lied).
- Suchspiele: Wo ist der Stein? / Aufgepasst / Ferngesteuert / Suche im (Wimmel-)Bilderbuch.
- Spaßgedicht (Sprachförderung).
- Gegenstandspaare im Turnraum suchen.
- Versteckkiste.
* KLEINERE AKTIONEN UND ANGEBOTE FÜR KINDER UNTER 3 JAHREN:
- Bewegte Begrüßung.
- Gespensterspucke.
- Meine Sinneskiste.
- Mitmachreim.
- Steckdose.
- Malen mit Eis.