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Die Klasse goovt!
Zeitgemäßes Unterrichten mit Songs : Sekundarstufe
Verfasser:
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Tille-Koch, Jürgen; Moser, Christian
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Verfasserangabe:
J. Tille-Koch, C. Moser
Jahr:
2016
Verlag:
Kerpen, Kohl
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
78
B
Til
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Dreifach differenziert (Grundniveau, mittleres und erweitertes Niveau).
Es werden Arrangements von Musikstücken in den Bereichen...
- Traditionell & andere Kulturen,
- Pop,
- Klassik und
- Feste & Feiern
... vorgelegt, wobei die angegebenen Schwerpunkte der Niveaustufen die vielfältigen Leistungsniveaus einer Lerngruppe berücksichtigen.
Aus dem Inhalt:
TEIL A: BASICS
* Konzeption & Ziele.
* Songs im Unterricht:
- Harmonie.
- Rhythmus.
- Harmonie & Rhythmus: Boomwhackers.
- Melodie.
TEIL B: SONGS:
* Traditionell & andere Kulturen:
- 500 miles away from home.
- He's got the whole world in his hands.
- Quodlibet.
- Shalom chaverim.
- Un poquito cantas.
* Pop:
- Crockett's Theme.
- Hit the road, Jack.
- Mac World.
* Klassik:
- Dvorak trifft Schubert.
- Freude schöner Götterfunken.
- Ja, der Vogelfänger bin ich ja.
* Feste & Feiern:
- Deutschlandlied.
- Nationalhymne & Rhythmus.
- Schade, dass du gehst.
Verfasserangabe:
J. Tille-Koch, C. Moser
Jahr:
2016
Verlag:
Kerpen, Kohl
Aufsätze:
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Systematik:
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78B
ISBN:
978-3-9604005-0-9
Beschreibung:
80 S. : ill. ; 30 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)