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Lesend Kompetenzen erwerben

 

Ordner für Lehrer/innen mit zahlreichen Kopiervorlagen:

* Die Materialien fördern die Lesemotivation und erhöhen die Lesehäufigkeit.

* Altersgemäße Texte berücksichtigen auch das geschlechtsspezifische Leseinteresse.

* Mit Methoden aus dem Bereich Deutsch als Zweitsprache.

 

In die Lesemappe (Ordner) heften die Schüler/innen die Arbeitsblätter nach und nach ab. Zudem gibt es:

* Lesetipps und Checklisten auf stabilem Karton mit zentralen Strategien zum Lesen und Erschließen,

* Themenkarten und Blätter zur Reflexion des persönlichen Leseprozesses sowie

* Registerblätter, die bei der Dokumentation des Lesefortschritts helfen.

Die Materialien wurden im Rahmen des sehr erfolgreichen schleswig-holsteinischen Projekts Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark zusammen mit dem Cornelsen Verlag entwickelt. Sie eignen sich zur modularen Förderung.