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Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: 803-6 B Mar	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Schreibenlernen ist Bewegungslernen. Nur wenn die Hand sich geschmeidig und automatisch bewegt, kann eine flüssige Schrift entstehen. So bleibt mehr Zeit, sich auf andere Dinge zu konzentrieren, vor allem auf den Inhalt des Geschriebenen. Wissenschaftliche Erkenntnisse zeigen, dass bisherige Schreiblernkonzepte die Automatisierung der Bewegung zu wenig fördern. Viele Schülerinnen und Schüler schreiben zu kontrolliert, langsam und verkrampft.

 

KINDER ERFORSCHEN DIE SCHRIFT

Bei der Schreiblernmethode des Praxisbuchs Schreibmotorik (1./2. Klasse) steht die Motorik im Vordergrund. Auf Basis vielseitiger Übungen sollen Kinder eine automatisierte Bewegungskompetenz entwickeln. Beim motorischen Lernen stellt sich der Lernerfolg nicht durch das Einschleifen einer vorgegebenen äußeren Form ein. Sondern durch das Erforschen und Erleben von individuellen Lösungsansätzen. Entsprechend wichtig ist es, bei den Kindern die Lust am Schreiben zu fördern und zu erhalten, sie zu Schreibforschern zu machen.

 

SPIELERISCH-ANSPRUCHSVOLLE UNTERRICHTSMATERIALIEN

Ein motivierendes Schreibmotorik-Training findet sich im STABILO Education Praxisbuch für die 1. und 2. Klasse. Mit den kreativen und spielerischen Übungen lässt sich der bestehende Unterricht einfach und fibelunabhängig ergänzen. Alle Inhalte orientieren sich an den Bildungsstandards und fokussieren dabei den Transfer vom ersten Schreiben hin zur automatisierten Schrift. Neben zahlreichen Kopiervorlagen finden sich in diesem Buch des Weiteren Hinweise und Tipps zur Stifthaltung, Sitzhaltung und Linkshändigkeit.