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Schüler helfen Schülern

Implementierung von Peer-Tutoring-Programmen ins Schulleben
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kirschenfauth, Milna
Verfasserangabe: Milna Kirschenfauth
Jahr: cop. 2014
Verlag: Weinheim ; Basel , Beltz
Reihe: Pädagogik praxis
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kirschenfauth, Milna
Verfasserangabe: Milna Kirschenfauth
Jahr: cop. 2014
Verlag: Weinheim ; Basel , Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 370
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ISBN: 978-3-407-62854-1
Beschreibung: 125 S. ; 24 cm
Reihe: Pädagogik praxis
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)