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Wortschatzerweiterung und Wortschatzvertiefung

Grundlagen und Übungen zur Förderung der Sprachkompetenz
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ulrich, Winfried
Verfasserangabe: Winfried Ulrich
Jahr: 2013
Verlag: Braunschweig, Bildungshaus Schulbuchverlage
Reihe: Praxis Pädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Es ist ein weit verbreiteter Irrtum, Schülerinnen und Schüler erweiterten ihren Wortschatz beiläufig und ohne gezielte Unterrichtsbemühungen beim Lesen. In Wirklichkeit bedarf es einer kontinuierlichen und systematischen Wortschatzarbeit. Ohnen einen quantitativ und qualitativ hinreichenden Verstehens- und Mitteilungswortschatz können Schülerinnen und Schüler weder in angemessener Weise Texte lesen und verstehen noch beim Sprechen und Schreiben zum sach- und situationsangemessenen Ausdruck gelangen. Die Förderung der Wortschatzkompetenz ist somit eine der wichtigsten Aufgaben.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ulrich, Winfried
Verfasserangabe: Winfried Ulrich
Jahr: 2013
Verlag: Braunschweig, Bildungshaus Schulbuchverlage
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803 , 803:37, 803-3
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ISBN: 978-3-14-162152-5
Beschreibung: 199 S. : ill. ; 24 cm.
Reihe: Praxis Pädagogik
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)