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Mit Heterogenität umgehen

Differenziert unterrichten in der Sekundarstufe : Sammelband
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Klinger, Udo; Nittl, Claudia; Tomczak, Nicole
Verfasserangabe: Udo Klinger, Claudia Nittl, Nicole Tomczak
Jahr: [2012]
Verlag: Seelze, Friedrich
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 37.02.22 Kli Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Alle Schülerinnen und Schüler sind individuell und besonders. Sie unterscheiden sich nicht nur in Alter, Geschlecht, in sozialer, familiärer, ökonomischer und kultureller Herkunft, sondern auch in ihren Interessen, Motivationen und Begabungen - mit all diesen Hintergründen treffen sie in der Schule zusammen und auf Sie als Lehrkraft.
 
Die Vielfalt der Schülerinnen und Schüler, die in einer Schule zusammenkommen, stellt eine große Herausforderung an den Unterricht dar.Wie kann Lernen an der Schule gestaltet werden, sodass die Individualität der einzelnen Schüler angenommen und wertgeschätzt wird?
 
Der Sammelband Mit Heterogenität umgehen gibt Ihnen konkrete Hilfestellungen, wie individualisiert und kooperativ unterrichtet werden kann. Er enthält eine geprüfte Auswahl von Unterrichtsbeispielen und Materialien für individualisiertes Lernen für alle Fächer und alle Schulstufen. Vom Stationenlernen über Lerntheken, Binnendifferenzierung oder bis hin zu Fehlerbearbeitung - der Sammelband bietet umfangreiche Hilfe in Form vielfältiger und direkt einsetzbarer Arbeitsblätter. Nutzen Sie diese gute und erprobte Orientierung für eine der größten Herausforderungen an einen zeitgemäßen Unterricht: den produktiven Umgang mit der Heterogenität Ihrer Schülerinnen und Schüler.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Klinger, Udo; Nittl, Claudia; Tomczak, Nicole
Verfasserangabe: Udo Klinger, Claudia Nittl, Nicole Tomczak
Jahr: [2012]
Verlag: Seelze, Friedrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37.02.22
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Beschreibung: 176 S. : ill. ; 30 cm.
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