Cover von Adjektive wird in neuem Tab geöffnet

Adjektive

5.-7. Klasse
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Müller, Ellen
Verfasserangabe: Ellen Müller
Jahr: 2010
Verlag: Buxtehude, Persen
Reihe: Bergedorfer Kopiervorlagen , Basiswissen Wortarten , Förderschule
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: 803-5 B Mül Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Wie bitte, Wiewörter? - Welche Funktion haben Adjektive überhaupt? Wie liest sich ein Satz mit und ohne Adjektiv? Wie zaubert man aus einem Nomen ein Adjektiv?
 
Schritt für Schritt werden die Adjektive unter die Lupe genommen. Ihre Schüler erkennen zum Beispiel, wie Adjektive einen Satz viel anschaulicher machen, dass sie einen Gegenstand genauer bezeichnen und gesteigerte Adjektive bessere Vergleiche ermöglichen. So lernen die Schüler fûr den täglichen Sprachgebrauch, dass Adjektive die Sprache bunter und bildlicher machen.
Dieses erworbene Wissen können Ihre Schüler anschließensd spielerisch mit Rätseln übern und in kurzen Tests überprüfen.
Es wird nicht nur Grundwissen vermittelt, sondern die Kinder erkennen, wi sie im täglichen Sprachgebrauch ihr Wissen nutzen können. Denn auf das "Wie" kommt es an, will man sich genau ausdrücken!
 
Aus dem Inhalt:
- Wiewörter kennenlernen.
- Wiewörter beschreiben etwas.
- Wiewörter/Gegensatzpaare.
- Wiewörter trainieren.
- Wiewörter verändern sich.
- Wiewörter im Satz.
- Wortbaustelle Wiewörter.
- Wiewörter vergleichen.
- Die Steigerungsstufen der Wiewörter.
- Tests.
- Rätsel.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Müller, Ellen
Verfasserangabe: Ellen Müller
Jahr: 2010
Verlag: Buxtehude, Persen
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-5B
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-8344-2694-9
Beschreibung: 60 S. : ill. ; 30 cm
Reihe: Bergedorfer Kopiervorlagen , Basiswissen Wortarten , Förderschule
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)