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Sachunterricht anders lernen
mit Bildern und Geschichten : Klasse 1/2 : differenziertes Arbeitsmaterial zu den zentralen Lehrplanthemen
Verfasser:
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Bülow, Sandra; Grotehusmann, Sarah
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Verfasserangabe:
Sandra Bülow, Sarah Grotehusmann
Jahr:
2018
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
52/59
Bül
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Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Bild- und Sachgeschichten bieten einen kindgerechten Einstieg in zentrale Lehrplanthemen. Durch zahlreiche Bildimpulse können Verständnisprobleme aufgrund mangelnder Sprachkenntnisse gar nicht erst entstehen. Die alltagsnahe Darstellung eröffnet einen emotionalen Zugang und ermöglicht das Anknüpfen an Vorwissen und Erfahrungen. Dadurch erhalten alle Schüler/-innen der Klassen 1 und 2 individuelle Lernchancen.
Jedes Kapitel enthält methodisch-didaktische Hinweise sowie Impulse für fächerübergreifendes Arbeiten. Die Bild- oder Sachgeschichten zu Beginn jedes Kapitels bieten vielfältige Sprechanlässe über das jeweilige Thema hinaus und verweisen dadurch auf Querverbindungen zum Deutsch- und Matheunterricht in der Grundschule. Die Arbeitsblätter sind zum individuellen Arbeiten und zur Differenzierung in heterogenen Lerngruppen ebenso geeignet wie für die Partner- und Gruppenarbeit oder für freie Unterrichtsformen. Sie können unabhängig voneinander gelöst werden.
Themen sind:
- Zusammenleben in der Klasse (Klassenregeln, Freundschaft, Gefühle, Konflikte)
- Ich - Du - Wir: Gemeinamkeiten entdecken
- Bauwerke und Materialien
- Wild-, Nutz- und Haustiere
- Wirbeltiere
- Mein Schulweg
- Sommerwiese: Pflanzen, Obstbäume, Insekten
- Konsum und Werbung (Geld, Armut, Verzicht)
- Raum und Umwelt
- Zeit und Kultur (Feiertage, Jahreskreis)
Verfasserangabe:
Sandra Bülow, Sarah Grotehusmann
Jahr:
2018
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Aufsätze:
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Systematik:
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52/59
ISBN:
978-3-589-16091-4
Beschreibung:
63 S. : ill. ; 30 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)