Cover von Förderdiagnostik konkret wird in neuem Tab geöffnet

Förderdiagnostik konkret

Theorie und Praxis für die Förderschwerpunkte Lernen, geistige, soziale und emotionale Entwicklung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bundschuh, Konrad
Verfasserangabe: Konrad Bundschuh
Jahr: 2019
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 376 Bun Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

"Förderdiagnostik konkret" vermittelt beruhend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen ein praxisorientiertes Grundkonzept von Förderdiagnostik unter besonderer Berücksichtigung der Förderschwerpunkte Lernen, geistige, emotionale und soziale Entwicklung.
Neben grundlegenden Dimensionen und Modellen diagnostisch-förderdiagnostischen Handelns thematisiert dieses Buch förderdiagnostisch bedeutsame Fragen wie
- Entwicklungsdiagnostik und Frühförderung,
- Bedeutung von Emotionen im Zusammenhang mit schulischem und außerschulischem Lernen und Verhalten,
- kindliche Ängste und Schulangst,
- Lerntherapie im Dienste einer positiven Persönlichkeitsentfaltung und Beziehungsgestaltung,
- Förderplanung: Notwendigkeit, Aufbau und Umsetzung,
- Förderung in den Bereichen Wahrenehmung, Motorik, Kommunikation und Sozialverhalten,
- förderdiagnostische Gutachtenerstellung und
- Ressourcen- und Kompetenzorientierung.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bundschuh, Konrad
Verfasserangabe: Konrad Bundschuh
Jahr: 2019
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 376
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-7815-2322-7
Beschreibung: 2., aktualisierte Auflage., 315 S. ; 21 cm
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote: Literaturverzeichnis S. 301-310. - Sachregister
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)