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Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik; Nr. 7-8/ Juli-August 2019

Übergänge auf dem Bildungsweg : Schule - Berufsbildung - Arbeitswelt
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Verfasserangabe: Beatrice Kronenberg
Jahr: 2019
Verlag: Bern, Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik
Zählung: Nr. 7-8/ Juli-August 2019
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

- Zusammenhang zwischen inklusiver Bildung und sozialer Inklusion
- Junge Menschen mit Beeinträchtigung und ihr Weg in die Arbeitwelt
- Job Coach - Blick hinter eine Bezeichnung
- Stiftung Züriwerk: Berufliche Integration konkret
- Berufsübergang individuell gestalten: Praxisbeispiel aus dem Kanton Basel-Stadt
- Label iPunkt: ein Zeichen für Inklusion im Arbeitsmarkt
 
Weitere Themen:
- Autismus-Spektrum-Störungen in der Schweiz
- Förderliche und gerechte Beurteilung
- Rückblick auf die Tagung "Psychomotorik braucht Bewegung"

Details

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Verfasserangabe: Beatrice Kronenberg
Jahr: 2019
Verlag: Bern, Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 376, ZS
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ISSN: 1420-1607
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Kronenberg, Beatrice
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)