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Sonderpädagogische Förderung heute; Heft 3/2016

Naturwissenschaftliche und historische Bildung : fachdidaktische Reflexionen
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Verfasserangabe: Prof. Dr. Annette Leonhardt
Jahr: 2016
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: Heft 3/2016
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Aus dem Inhalt:
- Inklusion im Sachunterricht - eine Fachdidaktik auf dem Weg in die Individualisierungsfalle
- Lernen an (Forscher-)Biografien: Zu den Potential für einen inklusiven Sachunterricht
- Historischer Tatsinn? Mediaale Differenzierung im inklusiven Geschichtsunterricht
- Unterrichtsgestaltung in Klassen des Gemeinsamen Lernens: Universal Design for Learning
- Gestaltung von Unterrichtsmaterialien auf Basis des Universal Design for Learning am Beispiel des Chemieanfangsunterrichts in der Sekundarstufe I
- Zum Umgang mit Autismus. Behandeln oder Unterstützen?
- Qualitätsmerkmale hochrangiger Publikationen in der Sonderpädagogik: Zur Effektivität des Evidenzparadogmas - Eine Satire.

Details

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Verfasserangabe: Prof. Dr. Annette Leonhardt
Jahr: 2016
Verlag: Weinheim, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 376
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ISSN: 1866-9344
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Leonhardt, Annette
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)