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Praxisbuch LRS

Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen, vermeiden, überwinden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid M.
Verfasserangabe: Ingrid M. Naegele
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik praxis
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Athena (SM) Standorte: 376 Nae Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten, -schwäche, Legasthenie - so vielfältig die Begrifflichkeiten sind, so unübersichtlich ist die Literatur dazu.
Dieser Praxisband liefert Antworten auf die zehn häufigsten Fragen zum Thema LRS. Ergänzt durch Praxisbeispiele erhalten Lehrkräfte und alle, die mit Betroffenen arbeiten, kompetente praxiserprobte Anleitungen, wie sie Schwierigkeiten im Bereich der Schriftsprache vermeiden und erkennen können.
Vielfältige Förderstrategien ermöglichen es, Kindern und Jugendlichen mit LRS gezielt zu helfen.
Der Band berücksichtigt die Heterogenität der Kinder und ist durch die zahlreichen Beispiele auch ohne Vorkenntnisse verständlich.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid M.
Verfasserangabe: Ingrid M. Naegele
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 376
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ISBN: 978-3-407-62844-2
Beschreibung: 267 S. ; 24 cm.
Reihe: Pädagogik praxis
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Fußnote: Literaturverzeichnis
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)