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Clever essen und trinken mit der aid-Kinderpyramide

Bausteine für erlebnisorientiertes Lernen in der Grundschule
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brüggemann, Ingrid
Verfasserangabe: Dr. Ingrid Brüggemann
Jahr: 2007
Verlag: Bonn, aid
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Wenn Essen und Trinken vom ersten Schultag an auf dem Stundenplan steht, entwickeln Kinder leichter ein gesundes Ess- und Bewegungsverhalten. In dem Unterrichtsbaustein lüften Grundschüler das Geheimnis der aid-Kinderpyramide. Im ersten der vier Kapitel werden die acht Lebensmittelgruppen erforscht. Mit Hilfe einfacher Symbole und dem Ampelsystem gelingt es den Kindern leicht, die Lebensmittelgruppen zu identifizieren und zu bewerten. Im zweiten Kapitel entdecken die Kinder ihre Hand als einfaches Maß für die Portion. Danach geht es um das Zusammenstellen von Mahlzeiten. Die Schüler nehmen ihr Essen unter die Lupe und verbessern es nach Tellerregeln. Sie lernen, Mahlzeiten fest in den Tag einzuplanen und erleben Freude am gemeinsamen Essen. Die vierte Botschaft der Kinderpyramide lautet: "Bring Bewegung in Deinen Alltag!" Dem Unterrichtsbaustein liegt die "Spiele rund um die aid-Kinderpyramide" bei.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brüggemann, Ingrid
Verfasserangabe: Dr. Ingrid Brüggemann
Jahr: 2007
Verlag: Bonn, aid
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 613B
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ISBN: 978-3-8308-0471-0
Beschreibung: 73 S. : ill. ; 30 cm + Spiel
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)