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Clever essen und trinken mit der aid-Kinderpyramide
Bausteine für erlebnisorientiertes Lernen in der Grundschule
Verfasser:
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Brüggemann, Ingrid
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Verfasserangabe:
Dr. Ingrid Brüggemann
Jahr:
2007
Verlag:
Bonn, aid
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
613
B
Brü
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Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Wenn Essen und Trinken vom ersten Schultag an auf dem Stundenplan steht, entwickeln Kinder leichter ein gesundes Ess- und Bewegungsverhalten. In dem Unterrichtsbaustein lüften Grundschüler das Geheimnis der aid-Kinderpyramide. Im ersten der vier Kapitel werden die acht Lebensmittelgruppen erforscht. Mit Hilfe einfacher Symbole und dem Ampelsystem gelingt es den Kindern leicht, die Lebensmittelgruppen zu identifizieren und zu bewerten. Im zweiten Kapitel entdecken die Kinder ihre Hand als einfaches Maß für die Portion. Danach geht es um das Zusammenstellen von Mahlzeiten. Die Schüler nehmen ihr Essen unter die Lupe und verbessern es nach Tellerregeln. Sie lernen, Mahlzeiten fest in den Tag einzuplanen und erleben Freude am gemeinsamen Essen. Die vierte Botschaft der Kinderpyramide lautet: "Bring Bewegung in Deinen Alltag!" Dem Unterrichtsbaustein liegt die "Spiele rund um die aid-Kinderpyramide" bei.
Verfasserangabe:
Dr. Ingrid Brüggemann
Jahr:
2007
Verlag:
Bonn, aid
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Systematik:
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613B
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ISBN:
978-3-8308-0471-0
Beschreibung:
73 S. : ill. ; 30 cm + Spiel
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)