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Praxis Geographie; Nr. 1 / 2023

transformatives Lernen im Geographieunterricht
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Verfasserangabe: Peter Just
Jahr: 2023
Verlag: Braunschweig, Westermann
Zählung: Nr. 1 / 2023
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: César Franck (SM) Standorte: 911 Pra / Zeitschriftenschrank Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Das Themenheft versammelt Unterrichtsbeispiele, die einen Beitrag zum transformativen Lernen für einen sozial-ökologischen Wandel leisten wollen. Ihnen gemein ist das Anliegen, einen produktiven Umgang mit den zuvor benannten Widersprüchen und offenen Enden im Geographieunterricht angesichts der Dringlichkeit eines gesamtgesellschaftlichen Umdenkens zu ermöglichen. Die Beispiele befragen etablierte Verständnisse von Nachhaltigkeit, loten Perspektiven für die (nahe wie ferne) Zukunft aus und laden ein, eigene Visionen lebenswerter Zukünfte zu entwickeln.

Details

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Verfasserangabe: Peter Just
Jahr: 2023
Verlag: Braunschweig, Westermann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 911, ZS
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ISSN: 0171-5178
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Just, Peter
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)