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Praxis Geographie; Nr. 10 / 2019
Beurteilen und Bewerten : ethische Fragen im Geografieunterricht
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Verfasserangabe:
Peter Just
Jahr:
2019
Verlag:
Braunschweig, Westermann
Zählung:
Nr. 10 / 2019
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
César Franck (SM)
|
Standorte:
ZS
Pra / Zeitschriftenschrank
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Dass Bewertungsaufgaben im Geographieunterricht eine große Rolle spielen, scheint Konsens zu sein. Es gibt aber Unsicherheit darüber, wie die Qualität von Schülerantworten hierbei gefördert werden kann. Die im Heft vorgestellten methodischen Konzepte zur Förderung des Kompetenzbereiches Beurteilung/Bewertung fokussieren darauf, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, Raumkonflikte zu analysieren und Formen des Aushandelns von Konflikten zu erlernen.
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Verfasserangabe:
Peter Just
Jahr:
2019
Verlag:
Braunschweig, Westermann
Aufsätze:
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Systematik:
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ZS, 911, 370
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ISSN:
0171-5178
Beteiligte Personen:
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Just, Peter
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)