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Gewaltfreie Kommunikation bei Menschen mit Behinderung

GFK als Basis für bedürfnisorientierte Begleitung

Verfasser: Nimrich, Karen

Jahr: Juni 2022

Verlag: Salzburg, Österreich, edition riedenburg

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Fördern planen

ein sonderpädagogisches Planungs- und Beratungskonzept für Förderschulen und Schulen des Gemeinsamen Lernens

Verfasser: Flott-Tönjes, Ulrike; Albers, Stefanie; Ludwig, Mechthild; Schumacher, Helga; Storcks-Kemming, Birgit; Thamm, Jürgen; Witt, Helma

Jahr: 2019

Verlag: Oberhausen, Athena

Reihe: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen; Band 36

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inklusive Bildungsprozesse gestalten

Nachdenken über Horizonte, Spannungsfelder und Schritte

Verfasser: Boban, Ines; Hinz, Andreas

Jahr: 2017

Verlag: Seelze, Kallmeyer

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Aachener Förderdiagnostische Rechtschreibfehler-Analyse

Systematische Einführung in die Praxis der Fehleranalyse mit Auswertungshilfen zu insgesamt 33 standardisierten Testverfahren als Kopiervorlagen

Verfasser: Herné, Karl-Ludwig; Naumann, Carl Ludwig

Jahr: 2018

Verlag: Aachen, Alfa Zentaurus

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Wahrnehmungsstörungen bei Kindern

Hinweise und Beobachtungshilfen

Verfasser: Pfluger-Jakob, Maria

Jahr: cop. 2006

Verlag: Freiburg im Breisgau, Herder

Reihe: Kindergarten heute: Wissen kompakt

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Fit fürs Lernen!

Erziehung und Unterricht für Kinder mit dem Förderschwerpunkt Lernen in der Primarstufe

Verfasser: Fit ...

Jahr: 2005

Verlag: Würzburg, Verband Sonderpädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Schule leben

ein didaktisches Konzept für die Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen

Verfasser: Räuber, Gisbert

Jahr: 2004

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Beltz Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Rund um den Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Hintergrundinformationen, Fallbeispiele, Strategien

Verfasser: Harms, Ulrich

Jahr: 2014

Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

Reihe: Besondere Schüler - Was tun?

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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