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Kinder mit Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule

eine Einführung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Niebuhr-Siebert, Sandra; Baake, Heike; Hoppe, Henriette
Verfasserangabe: Sandra Niebuhr-Siebert, Heike Baake ; unter Mitarbeit von Henriette Hoppe
Jahr: 2014
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Kohlhammer Urban Taschenbücher; Band 717 , Grundschulpädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Etwa 30 Prozent der Kinder an deutschen Grundschulen haben einen Migrationshintergrund und erwerben Deutsch als Zweitsprache. Diese Kinder werden in ihren besonderen Spracherwerbswegen, Potentialen und Problemen in den Schulen nur unzureichend gesehen. Das Buch sensibilisiert für die Sprachgebundenheit des schulischen Lernens und verbessert damit die Handlungskompetenz von Grundschullehrerinnen und -lehrern sowie Studierenden des Grundschullehramts im Umgang mit Kindern, die Deutsch als Zweitsprache erwerben. Es gibt einen Überblick über den Erst- und Zweitspracherwerb, zeigt die besonderen Spracherwerbsbedingungen dieser Kinder im Kontext Schule auf sowie Möglichkeiten der Diagnostik und Sprachförderung in allen Fächern.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Niebuhr-Siebert, Sandra; Baake, Heike; Hoppe, Henriette
Verfasserangabe: Sandra Niebuhr-Siebert, Heike Baake ; unter Mitarbeit von Henriette Hoppe
Jahr: 2014
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-8
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ISBN: 978-3-17-021800-0
Beschreibung: 325 S. ; 19 cm.
Reihe: Kohlhammer Urban Taschenbücher; Band 717 , Grundschulpädagogik
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Fußnote: Literatur S. 293-325
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)