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Hattie und die Folgen

empirische Befunde und didaktische Konsequenzen zum erfolgreichen Unterrichten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nix, Frank; Wollmann, Jens
Verfasserangabe: Frank Nix, Jens Wollmann
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Scriptor Praxis
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 37.02 Nix Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Mit diesem Buch können Sie Ihr eigenes Konzept von einem erfolgreichen Unterricht entwickeln und umsetzen. Dazu werden die neuesten Erkenntnisse der empirischen Unterrichtsforschung kritisch unter die Lupe genommen, insbesondere die Hattie-Studie.
Die Autoren vermitteln Grundlagen der individuellen Unterrichtsforschung
und stellen Ihnen ein einfaches und alltagstaugliches Modell vor, wie Sie Ihren Unterricht planen, durchführen und auswerten können. Mit zahlreichen Beispielen aus der täglichen Unterrichtspraxis.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nix, Frank; Wollmann, Jens
Verfasserangabe: Frank Nix, Jens Wollmann
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37.02
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ISBN: 978-3-589-15680-1
Beschreibung: 176 S. : ill. ; 21 cm.
Reihe: Scriptor Praxis
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)