Cover von Projektarbeit erfolgreich gestalten wird in neuem Tab geöffnet

Projektarbeit erfolgreich gestalten

über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Traub, Silke
Verfasserangabe: von Silke Traub
Jahr: 2012
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Reihe: UTB; 3657 , Schulpädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 37.02.23 Tra Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Projektarbeit erfolgreich gestalten konkretisiert selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit. Ausgehend vom individualisierten und kooperativen Lernen stellt Silke Traub dar, wie schrittweise selbstgesteuerte Kleingruppenarbeit entwickelt und ein erfolgreicher Projektunterricht erreicht wird. Auf der Grundlage selbstgesteuerten Lernens und historischer Projektmodelle wird zunächst das Sandwich-Prinzip als Rahmen für individualisiertes und kooperatives Lernen begründet, das dann in ein empirisch erfolgreich evaluiertes Projektmodell mündet. Die Umsetzung erfolgt über die PROGRESS-Methode zur Entwicklung von Lernstrategien für individualisiertes und kooperatives Lernen. Konkrete Praxisbeispiele verdeutlichen die Möglichkeiten der Anwendung, Arbeitsaufgaben unterstützen die inhaltliche Auseinandersetzung.
Wie kann selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit erfolgreich gestaltet werden? Silke Traub führt über individualisiertes und kooperatives Lernen schrittweise zur Projektarbeit hin. Ihr Buch richtet sich an Studierende und Lehrende aller Schularten, die sich mit selbstgesteuertem Lernen und Projektarbeit befassen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Traub, Silke
Verfasserangabe: von Silke Traub
Jahr: 2012
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 37.02.23
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-8252-3657-1
Beschreibung: 256 S. ; 22 cm.
Reihe: UTB; 3657 , Schulpädagogik
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote: Literaturverzeichnis S. 253-256
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)