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Entdecken und Verstehen 1

Arbeitsbuch für Geschichte und Politik an Hauptschulen in Nordrhein-Westfalen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brokemper, Peter; Köster, Elisabeth
Verfasserangabe: Peter Brokemper ; Elisabeth Köster ; Dieter Potente und Hans-Otto Regenhardt
Jahr: 2006
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Entdecken und Verstehen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Leonardo (SM) Standorte: 930 Ent Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Informationen zur Reihenausgabe:
 
Entdecken und Verstehen - Geschichte und Politik verbindet eine zeitgemäße Hauptschuldidaktik mit dem Leistungsvermögen heutiger Schüler/innen im Fach Geschichte.
Jedes Kapitel beginnt mit mindestens sechs Seiten, die das Konkrete, das Besondere zeitlich weit zurückliegender Epochen in den Mittelpunkt stellen. Dank dieser konkreten Einstiege können die Lernenden auch abstraktere Zusammenhänge selbstständig entdecken und verstehen. Im Anschluss daran gibt es eine unmittelbare und umfassende räumliche und zeitliche Orientierung zum Thema.
 
Die Schülerbücher unterstützen die Selbstständigkeit der Lernenden:
 
Das notwendige Methodencurriculum wird im Anhang systematisch zusammengefasst.
Die weiterführenden Arbeitsaufträge ermöglichen es immer wieder, sich den Themen projektartig oder handlungsorientiert zu nähern.
Training in spielerischer Form: in regelmäßigen Abständen wird der Stoff wiederholt. Die Auflösungen finden sich zur Selbstkontrolle im Anhang.
 
 
 
Informationen zum Titel:
 
Jedes Kapitel beginnt mit mindestens sechs Seiten, die das Konkrete, das Besondere zeitlich weit zurückliegender Epochen in den Mittelpunkt stellen. Dank dieser konkreten Einstiege können die Lernenden auch abstraktere Zusammenhänge selbstständig entdecken und verstehen. Im Anschluss daran gibt es eine unmittelbare und umfassende räumliche und zeitliche Orientierung zum Thema.
 
Die Schülerbücher unterstützen die Selbstständigkeit der Lernenden:
 
Das notwendige Methodencurriculum wird im Anhang systematisch zusammengefasst.
Die weiterführenden Arbeitsaufträge ermöglichen es immer wieder, sich den Themen projektartig oder handlungsorientiert zu nähern. Training in spielerischer Form: in regelmäßigen Abständen wird der Stoff wiederholt. Die Auflösungen finden sich zur Selbstkontrolle im Anhang.
 

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brokemper, Peter; Köster, Elisabeth
Verfasserangabe: Peter Brokemper ; Elisabeth Köster ; Dieter Potente und Hans-Otto Regenhardt
Jahr: 2006
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 930
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ISBN: 978-3-06-111083-3
Beschreibung: 247 S. : ill ; 26 cm.
Reihe: Entdecken und Verstehen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Potente, Dieter; Regenhardt, Hans-Otto
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)