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Karten als Quelle und Darstellung

Historische Karten und Geschichtskarten im Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Oswalt, Vadim
Verfasserangabe: Vadim Oswalt
Jahr: 2019
Verlag: Frankfurt/M., Wochenschau
Reihe: Forum Historisches Lernen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Athena (SM) Standorte: 930 Osw Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Die Renaissance der Raumdimension der Geschichte erfordert eine Neubewertung des Raummediums Karte im historischen Lernen. Der vorliegende Band behandelt erstmals sowohl Historische Karten als auch Geschichtskarten gemeinsam: Historische Karten werden als Quellen in Gattungen unterschieden, die zu interpretieren sind. Geschichtskarten werden als raumbezogene Darstellung historischer Ereignisse, Prozesse und Strukturen aus der Perspektive der Gegenwart verstanden, die Gegenstand einer Kritik sein müssen. Um der Kartengläubigkeit vieler Schülerinnen und Schülern entgegenzuwirken, ist ein Verständnis des komplexen Charakters kartographischer Modellbildung unerlässlich. Deshalb erschließt der Band die Grundlagen des multimodalen Zeichensystems von Karten und enthält zudem eine Fülle an Hinweisen zu methodischen Verfahren sowie unterrichtspraktische Vorschläge zu allen Epochen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Oswalt, Vadim
Verfasserangabe: Vadim Oswalt
Jahr: 2019
Verlag: Frankfurt/M., Wochenschau
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 930
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ISBN: 978-3-7344-0619-5
Beschreibung: 406 S. : ill. ; 24 cm.
Reihe: Forum Historisches Lernen
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)