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Bausteine Kindergarten - Zahlen, Mengen, Formen; 21

Kinder kommen zur Ruhe : Entspannt die Welt der Zahlen und Formen entdecken
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Verfasserangabe: Autorin: Andrea Erkert ; Illustrationen und Titelgrafik: Elisabeth Lottermoser
Jahr: 2019
Verlag: Aachen, Bergmoser + Höller
Zählung: 21
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: ZS BS KG Mathe 21 / Zeitschriftenschrank Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

In dieser Ausgabe sollen die Kinder in aller Ruhe und ganz entspannt in die Welt der Zahlen und Formen eintauchen.
 
Spielerisch und in einer ganz entspannten Atmosphäre üben die Kinder mathematische Vorläuferfähigkeiten ein, indem sie u.a. auf dem Rücken Zahlen und Formen wahrnehmen, die wohltuenden Klänge einer Klangschale zählen, Formen mit geschlossenen Augen ertasten und mithilfe von Geschichten in aller Ruche eine logische Reihe aus geometrischen Grundfformen bilden. Das Besondere daran ist, dass die Kinder Mathematik eingebettet in Entspannungsangeboten erleben, die sie innerlich zur Ruhe kommen lassen, sodass sie sich besser auf das Wesentliche konzentrieren und leichter die mathematischen Aufgaben lösen können.
 
Modellziele:
Im Rahmen des Themas werden die Kinder:
- in einer entspannten haltung von 1 bis 10 zählen und sich mit einfachen geometrischen Grudnformen beschâftigen,
- eine Menge bis 5 auf einen Blick erfassen,
- Zahlen und Mengen (be-)greifen lernen,
- unterschiedliche Mengen miteinander vergleichen und die Begriffe "viel" und weniger" richtig anwenden lernen,
- einfache Plus- und Minusaufgaben u.a. mithilfe von Geschichten lösen,
- Eigenschaften von geometrischen Grundformen spierlerisch wahrnehmen und unterscheiden lernen sowie nach bestimmten Kriterian sortieren,
- logische Reihen erkennen und bilden.

Details

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Verfasserangabe: Autorin: Andrea Erkert ; Illustrationen und Titelgrafik: Elisabeth Lottermoser
Jahr: 2019
Verlag: Aachen, Bergmoser + Höller
Enthaltene Werke: Zahlen bedeuten Mengen, Was ist größer, schneller, höher - Vergleichen, Dreieck, Viereck, Kreis - Eigenschaften erkennen und sortieren, Bei PLUS kommt etwas hinzu - bei MINUS etwas weg, Oben oder unten, vorne oder hinten - Raumverständnis, Wer hat an der Uhr gedreht? - Zeitverständnis
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Systematik: Suche nach dieser Systematik ZS, 372.45
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ISSN: 1867-2035
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Erkert, Andrea; Lottermoser, Elisabeth
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)