Das Erste-Hilfe-Kit bei auffälligen Lernbeobachtungen!
Die Kinder hören nicht zu, sie ermüden so schnell und in den Heften herrscht Chaos!
Nun heißt es, gekonnt erste Hilfsmaßnahmen zu ergreifen.
Das Buch bietet Ihnen ein geeignetes Methodenrepertoire, um häufigen Problemen im Anfangsunterricht sofort gezieht zu begegnen. So stellen Sie gleich zu Beginn die Weichen und beugen späteren Schwierigkeiten vor.
In einer übersichtlichen Darstellung finden Sie schnell zu jeder auffälligen Lernbeobachtung eine kurze Erklärung, konkrete Vorschläge zum zielgerichteten Reagieren und Handlungsalternativen. Zusätzlich erfahren Sie, was zu tun ist, wenn die ersten Hilfsmaßnahmen nicht greifen, was bei Kindern mit Aufmerksamkeitsstörungen zu beachten ist und wie Sie erfolgreich mit den Eltern zusammenarbeiten können.
Für alle Fälle hat die pädagogische Notfallkiste immer einen kleinen Helfer parat.
Alle benötigten Materialien finden Sie als Kopiervorlagen im Anhang und können Sie so schnell im Unterricht einsetzen.
Begegnen Sie ersten Schwierigkeiten sicher und gekonnt und legen Sie den Grundstein für erfolgreiches Lernen!
AUS DEM INHALT
- Die Kinder hören nicht zu
- Die Kinder ermüden schnell
- Die Kinder haben keine Orientierung in den Heften
- Die Kinder verstehen Arbeitsanweisungen nicht
- Die Kinder können Regeln nicht einhalten
Verfasserangabe:
Ramona Wolff
Jahr:
2020
Verlag:
Hamburg, Persen
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
376.8
ISBN:
978-3-8344-3390-9
Beschreibung:
72 S. : ill ; 30 cm.
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)