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Den Zahlenraum bis 1000 aktiv entdecken
Produktives Üben im Bereich sonderpädagogische Förderung : [3.-6. Klasse]
Verfasser:
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Pogoda Saam, Andrea
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Verfasserangabe:
Andrea Pogoda Saam
Jahr:
2016
Verlag:
Hamburg, Persen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
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Standorte:
51
B
Pog
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Mathematikunterricht im Zahlenraum bis 1000: modern, differenziert, praktisch!
Ob auf dem Zahlenstrahl hin und her hüpfen, in Fünferschritten rückwärtszählen oder Nachbarzehner und -hunderter bestimmen - dieser Band bietetn Ihren Schülern ausführliches Übugnsmaterial zum Rechnen im Zahlneraum bis 1000.
Das produktive Üben steht bei den über hundert ARbeitsblättern im Vordergrund: Die Schüler erfinden eigene Aufgaben, erschließen sich Lösungen durch Analogiebildung und führen Aufgabenreihen weiter. Wichtige Anhaltspunkte bieten ihnen dabei veranschaulichende Elemente wie beispielsweise die Tausendertafel, das Zahlenhaus und Ausschnitte aus dem Tausenderbuch. Das Übugnsmaterial liegt zum Teil in zwei Differenzierungsstufen vor und berücksichtigt so die individuellen Lernvoraussetzungen der Schüler. Bei den Aufgaben zur schriftlichen Subtraktion wird in diesem band mit dem "Abzieverfahren" gearbeitet.
Zur Vertiefung stehen Kopfrechenhausaufgaben, Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen und Spielvorlagen zur Verfügung.
Mit diesem Material gewinnen Ihre Schüler eine sichere Orientierung im Zahlenraum bis 1000.
Aus dem Inhalt:
- Zahlen bis 1000 vergleichen und ordnen.
- Halbschriftliches Addieren und Subtrahieren.
- Schriftliches Addieren und Subtrahieren mit und ohne Übergang.
- Rechnen mit Geld und Größen.
- Rückwärts-Wettrennen.
Verfasserangabe:
Andrea Pogoda Saam
Jahr:
2016
Verlag:
Hamburg, Persen
Aufsätze:
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ISBN:
978-3-403-23165-3
Beschreibung:
137 S. : ill. ; 30 cm.
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)