Cover von 50 Minigeschichten für mehr Textverständnis 3/4 wird in neuem Tab geöffnet

50 Minigeschichten für mehr Textverständnis 3/4

Mit kleinen Erzähltexten blitzschnell, kontinuierlich und gezielt das sinnentnehmende Lesen fördern
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Müller, Denise
Verfasserangabe: Denise Müller
Jahr: 2023
Verlag: Augsburg, Auer
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
verfügbar in Mediothek der AHS

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 803-4 B Mü Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 
Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: 803-4 B Mül / Neuheiten Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 29.05.2024 Signaturfarbe:
 

Inhalt

Üben, üben, üben! Lesenlernen macht nicht allen Grundschüler_innen gleichermaßen Spaß und kann manchmal ganz schön ermüdend sein. Nutzen Sie diese 50 kleinen Geschichten für kurze Leseeinheiten und motivieren Sie auch die größten Lesemuffel für ein schnelles Lesetraining. Damit alle Kinder gleichermaßen gefordert werden, finden Sie die Texte pro Kapitel in dreierlei Schwierigkeitsgraden, sodass auch begeisterte Leseratten motivieret bei der Sache bleiben.
 
Der Inhalt des Bandes ist immer gleich aufgebaut, um Ihnen als Lehrkraft Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung zu ersparen und Ihre Schüler_innen zum selbstständigen Arbeiten zu motivieren. Jedes Arbeitsblatt enthält eine Minigeschichte mit einer oder mehreren passenden Textverständnisaufgaben und einer kleinen Illustration als Gedankenimpuls. So wissen Ihre Dritt- und Viertklässler_innen bereits nach ein bis zwei Geschichten, was zu tun ist und arbeiten gerne motiviert und eigenständig.
 
Weil die Geschichten des Bandes sowohl kurzweilige Alltags- als auch Fantasiegeschichten enthalten, bleibt jeder Leseauftrag für die Kinder spannend und abwechslungsreich. Dank der Kürze der Geschichten können Sie das Lesetraining immer mal wieder in den Deutschunterricht der 3. und 4. integrieren. Nutzen Sie die Arbeitsblätter für einen ruhigen Einstieg in den Unterricht oder zum Ausklang einer anstrengenden Stunde. Regelmäßig eingesetzt fördern Sie die Lesekompetenz aller Schüler_innen und unterstützen auch leseschwächere Kinder dabei, Texte routiniert zu lesen und auch zu verstehen.
 
Die Themen:
Minigeschichten aus dem Alltag der Grundschulkinder Mini-Fantasiegeschichten altersentsprechend für die Grundschulkinder

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Müller, Denise
Verfasserangabe: Denise Müller
Jahr: 2023
Verlag: Augsburg, Auer
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-4B
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis 3. Schuljahr, 4. Schuljahr
ISBN: 978-3-403-08802-8
Beschreibung: 69 S. : ill. ; 30 cm
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)