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Musik in der KITA; Heft 41/1-2024

das Praxismagazin für die wichtigen Jahre von 1 bis 6
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Verfasserangabe: Redaktion: Muriel Navitzkas (v.i.S.d.P.)
Jahr: 2024
Verlag: Handorf, Lugert
Zählung: Heft 41/1-2024
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
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Inhalt

Das neue Jahr hat begonnen und damit stehen erneut große Kita-Feste an – allen voran Fasching oder Karneval! Mit dem „Faschings-Samba“ bringen wir fetzige Musik und viele Spielideen für zwischendurch in Ihre Kita. Das Top-Thema Musizieren mit Apps geht dagegen etwas tiefer und greift den aktuellen Diskurs um digitale Medien in der Kita auf – sachlich und fundiert bekommen Sie Impulse zum pädagogisch wertvollen Einsatz von Smartphone, Tablet und Co. Natürlich dürfen gerade in der kalten Jahreszeit Bewegung und Tanz nicht fehlen – mit einer Choreografie zu „Dance The Night“ von Dua Lipa, dem Lied „Im Wald wird niemand kalt“ und dem Quatschlied „Pizzagummibärchen“ können Sie sich so richtig auspowern – egal ob im Bewegungsraum oder draußen.
 
Schwungvoll durch Fasching und Karneval - Tanzen, basteln, musizieren in der Narrenzeit
Der „Faschings-Samba“ bringt nicht nur gute Stimmung, sondern auch Rhythmus in Ihre Kita-Gruppe. Mit einer Bodypercussion und Liedbegleitung auf Orff-Instrumenten kommen Sie gemeinsam ins Musizieren. Außerdem mit dabei: vielfältige Spielideen und Anleitungen für selbstgebastelte Instrumente für die Faschings-Sause.
 
Dance The Night von Dua Lipa - Tanz-Choreografie zum Hit aus dem „Barbie“-Film
Gerade in der kalten Jahreszeit macht es Spaß, sich gemeinsam im Bewegungsraum auszupowern – das funktioniert hervorragend mit der Choreografie zum Hit „Dance The Night“ von Dua Lipa. Mit Schritt-für-Schritt-Anleitung, Variante zum Originalsong und Video der Choreografie können alle schnell das Tanzbein schwingen.
 
Im Zauber der Eiskristalle - Die zarten Gebilde musikalisch und bewegt umsetzen
Ein zauberhaftes Lied, das den Winter und die Kälte einfängt: „Eiskristalle, wunderschön“ bietet sich wunderbar an, um es auf Glockenspielen zu begleiten und vielleicht sogar aufzuführen. Durch den Taktwechsel im Lied erfahren die Kinder spielerisch unterschiedliche Metren und erleben Taktschwerpunkte körperlich mit einer Bewegungsidee.
 
Traditionelle Lieder, neue Ideen - Nicht lange mehr ist Winter
Das bekannte Volkslied „Nicht lange mehr ist Winter“ mit neuen Ideen versehen – wie Sie das Stück als Klanggeschichte umsetzen oder mit einfachen Gesten im Stuhlkreis begleiten können, erfahren Sie in diesem Artikel. Inklusive Hörbeispiel und Playbacks in zwei Tonarten.
 
Wir tanzen uns warm - Ein Bewegungslied für Krippenkinder
Es ist Winter im Wald – doch wer schleicht dort herum? Die Hirsche, die Bären und sogar der Förster bewegen sich in diesem Lied auf ihre Weise durch das Unterholz. Tun Sie es ihnen gleich und imitieren Sie gemeinsam mit Ihren Krippen- oder Kita-Kindern die verschiedenen Gangarten der Lebewesen. Passende Bildkarten erleichtern es vor allem den jüngeren Kindern, das Geschehen mitzuverfolgen. Freuen Sie sich auf dieses Material:
 
Kita digital – mit Leib und Seele musizieren - Tipps für Technik, Lernziele und Umsetzung
Digitale Medien in der Kita einsetzen – ja oder nein? Vor dieser Frage stehen heutzutage alle pädagogischen Fachkräfte. Wir räumen mit Vorurteilen auf, stellen Vor- und Nachteile heraus und geben einen Überblick über den Einsatz von digitalen Medien im Zusammenhang mit Musik.
 
Digitale Medien in der Kita - Eine Orchester-Einheit mit Apps aufbereiten
Digitale Medien in der Kita – was heißt das konkret? In diesem Artikel stellen wir anhand einer Einheit vor, wie Sie Tablets und Co. genau in der Kita einsetzen können. Lernen Sie gemeinsam das Orchester kennen und nutzen Sie die App „Tiny Orchestra“ gewinnbringend mit den Kindern.
 
Schneemann und Schneefrau - Ein winterliches Mitmachlied mit Fingerspiel
Aus einem Fingerspiel zu einem Lied zu kommen, bietet sich vor allem für Krippenkinder an. Mit einfachen Bewegungen können Sie nicht nur das Fingerspiel „Der Schneemann und die Schneefrau“, sondern auch das gleichnamige Lied begleiten. Eine Koordinationsübung für die Großen rundet die Einheit ab.
 
Ein Quatschlied für jeden Geschmack - Mit Pizza-Gummibären den Wortschatz erweitern
„Wenn Gummibärchen irgendeinen Geschmack auf der Welt haben könnten, wie würden sie für dich schmecken?“ So oder so ähnlich könnte die Einführung für das Lied „Pizza-Gummmibärchen“ lauten. Da können die Kinder nach Lust und Laune ihrer Geschmacks-Fantasie freien Lauf lassen – und nebenbei ihren Wortschatz im Wortfeld Geschmack erweitern.
 
Im Kindergarten im Flow - Warum der kreative Flow für Kindergarten-Kinder so wichtig ist
Ein Kind, das gedankenversunken in der Bastelecke sitzt, etwas kreiert und scheinbar in einer anderen Welt versunken ist – diese oder ähnliche Szenen kennen wahrscheinlich alle Erzieher*innen. Wie Kinder in einen solchen „Flow“ kommen, was Musik dabei ausmachen kann und wie Sie das unterstützen können, erfahren Sie in diesem Artikel.
 
Unsent Love Letters - Klassische Musik als Inspiration für den Mutter- und Vatertag
Erik Satie war ein ungewöhnlicher Mann. Neben rund 100 schwarzen Regenschirmen fand man nach seinem Tod auch Liebesbriefe, die er nie versendet hat, in seiner Wohnung. Darüber hat die Komponistin Elena Kats-Chernin Musik komponiert, zu der sich wunderbar mit Kita-Kindern musizieren und basteln lässt. Eine Mitmachgeschichte zu klassischer Musik über Satie und seine Regenschirme rundet die Einheit ab.
 
Die Jahreszeiten in Musik und Kunst - Passepartout-Collagen und Sandkartenbilderbücher gestalten
Wie klingen Frühling, Sommer, Herbst und Winter? Und wie sehen sie genau aus? Um diese Fragen zu klären, können Sie gemeinsam mit den Kindern bunte Collagen und Sandkarten basteln. Das instrumentale Hörbeispiel, in dem die vier Jahreszeiten zu hören sind, lädt zum Träumen und Bewegen ein.
 
3 Klanggeschichten zum Frühling - Holt die Instrumente raus!
Mit Klanggeschichten lernen Kinder nicht nur erste Instrumente kennen, sie erfahren auch ihre vielseitigen Spielmöglichkeiten und nehmen sich als selbstwirksam wahr. Die drei kurzen Geschichten zu Ostern, Blumen und Winter sind in drei Schwierigkeitsstufen aufbereitet und eignen sich sowohl für die Krippe als auch für die Großen.

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Verfasserangabe: Redaktion: Muriel Navitzkas (v.i.S.d.P.)
Jahr: 2024
Verlag: Handorf, Lugert
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 372.878, ZS, 780, 370
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ISSN: 2197-7054
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Navitzkas, Muriel (Chefredakteur)
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)