Cover von Partizipation von Kindern und Jugendlichen wird in neuem Tab geöffnet

Partizipation von Kindern und Jugendlichen

Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Betz, Tanja; Gaiser, Wolfgang; Pluto, Liane
Verfasserangabe: Tanja Betz, Wolfgang Gaiser, Liane Pluto (Hrsg.)
Jahr: 2010
Verlag: Bonn, Bundeszentrale für politische Bildung
Reihe: Schriftenreihe; Band 1128
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: PDS-Mediothek (SM) Standorte: 320 Bet Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Der Beitrag beleuchtet auf empirischer Basis ein breites Spektrum von Partizipation: die Mitgliedschaft und Aktivität in traditionellen Organisationen, Vereinen und Verbänden, die Beteiligung bei weniger formellen Gruppierungen sowie Formen punktueller politischer Artikulation. Grundlage sind die Ergebnisse der dritten Welle des DJI-Jugendsurvey mit 9.100 12- bis 29-jährigen Befragten. Es wird den Fragen nachgegangen, ob sich Mädchen und junge Frauen in anderer Weise beteiligen als Jungen und junge Männer und welche Rolle dem Migrationshintergrund und formalen Bildungsunterschieden bezüglich unterschiedlicher Partizipationsformen zukommt. Gezeigt wird, dass man nicht von einem generellen Partizipationsdefizit von Mädchen und jungen Frauen sprechen kann; auch wird sichtbar, dass der Faktor Migrationshintergrund mit Blick auf Partizipation nicht unabhängig vom schulischen Bildungsniveau der Befragten betrachtet werden kann.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Betz, Tanja; Gaiser, Wolfgang; Pluto, Liane
Verfasserangabe: Tanja Betz, Wolfgang Gaiser, Liane Pluto (Hrsg.)
Jahr: 2010
Verlag: Bonn, Bundeszentrale für politische Bildung
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 320
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-8389-0128-2
Beschreibung: 302 S. : ill. ; 19 cm.
Reihe: Schriftenreihe; Band 1128
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote: Abstracts . - Autoren und Autorinnen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)