Mit Lesetraining zum Schulerfolg!
Wie ist es in der Praxis um die Lesekompetenz der Kinder nach der Grundschulzeit bestellt?
- Sind sie in der Lage, den Sinn des Gelesenen ganz zu verstehen?
- Bildet die technische Lesefertigkeit eine solide Grundlage?
Sind Lücken vorhanden, sollten sie schnellstens geschlossen werden.
Das Trainingsprogramm ermöglicht Soforthilfe für Schülerinnen und Schüler mit Leseschwierigkeiten, um deren Lesefähigkeiten weiterzuentwickeln. Es bietet Übungen zum sinnentnehmenden Lesen, zur Lesetechnik, zum Wortschatz, zur Orientierung im Text und zur Sensibilisierung für sprachliche Besonderheiten, außerdem einen Testbogen, um die Lernfortschritte zu dokumentieren.
Die Kopiervorlagen beinhalten Lesetexte aus der Erfahrungswelt der Kinder, in denen sie Alltägliches wiederfinden. Aber auch interessante Zeitungsartikel, Märchen und Sagen bieten Anreiz zum Lesen und Weiterlesen - denn spannende Lektüre ist die beste Motivation auf dem Weg zum Lese- und Lernerfolg.
Aus dem Inhalt:
- Die Schlange im Gartenteich.
- Fremdwörter aus dem Englischen.
- Der Eseltreiber und der Dieb.
- So lonely.
- Aus der Zeitung.
Verfasserangabe:
Erik Dinges, Heinz-Lothar Worm
Jahr:
2010
Verlag:
Buxtehude, Persen
Aufsätze:
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Systematik:
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803-4B
Interessenkreis:
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5. Schuljahr
ISBN:
978-3-8344-3630-6
Beschreibung:
59 S. : ill. ; 30 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)