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Unterricht und Förderung von Schülern mit schwerer und mehrfacher Behinderung

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (München)
Jahr: 2010
Verlag: München ; Basel, Reinhardt
Reihe: Sonderpädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 376.01 Sta Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Um Bildung und gesellschaftliche Teilhabe für Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung möglich zu machen, sind intensive sonderpädagogische Anstrengungen nötig. Dieses Buch bietet vielfältige Anregungen für die tägliche Arbeit mit schwer und mehrfach behinderten Kindern und Jugendlichen an Förder- und Regelschulen sowie in außerschulischen Einrichtungen. Die praktischen Hinweise zur Zusammenarbeit im Team mit Eltern, zur Vernetzung von Unterricht, Förderung und Pflege, zum schülerorientierten Unterricht, zur Kommunikationsförderung und Diagnostik werden durch konkrete Fallbeispiele veranschaulicht.
Eine CD mit Unterrichtseinheiten, Projekten und sonstigen Praxisanregungen zu den Themenfeldern Natur, Deutsch/Kommunikation, Religion, Musik, Kunst/Werken und Arbeit/Beruf liegt bei.

Details

Jahr: 2010
Verlag: München ; Basel, Reinhardt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 376.01
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ISBN: 978-3-497-02168-0
Beschreibung: 192 S. : mit 39 Abbildungen und 7 Tabellen ; 23 cm + CD-Rom mit 54 Unterrichtseinheiten und Praxisbeispielen.
Reihe: Sonderpädagogik
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Fußnote: Literatur S. 180-189. - Sachregister
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)