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Texte bearbeiten, bewerten und benoten

Schreibdidaktische Grundlagen, unterrichtspraktische Anregungen : für die Klassen 1 bis 4
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Böttcher, Ingrid; Becker-Mrotzek, Michael
Verfasserangabe: Ingrid Böttcher, Michael Becker-Mrotzek ; unter Mitarbeit von Carolin Speckgens
Jahr: 2008
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Lehrer-Bücherei: Grundschule
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 803-6 A Böt Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Schreiben lernen Kinder, indem sie Texte verfassen und bearbeiten. Wie kann ich sie dabei am besten unterstützen? Und wie kann ich denn Kindertexte überhaupt benoten? Antworten gibt es hier:
? Bewertungskriterien
? Noten und ihre Alternativen
? Verfahren zur Überarbeitung unterschiedlicher Textsorten
Es werden neue Wege aufgezeigt, die die Freude am Schreiben wecken und erhalten und gleichzeitig die Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler umfassend aufbauen. Zahlreiche Beispiele aus der Praxis erleichtern den Transfer in den eigenen Unterrichtsalltag.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Böttcher, Ingrid; Becker-Mrotzek, Michael
Verfasserangabe: Ingrid Böttcher, Michael Becker-Mrotzek ; unter Mitarbeit von Carolin Speckgens
Jahr: 2008
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-6A
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ISBN: 978-3-589-05076-5
Beschreibung: 192 S. : ill. ; 21 cm.
Reihe: Lehrer-Bücherei: Grundschule
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Speckgens, Carolin
Fußnote: Literatur S.188-192
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)