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Cover von Pädagogik; Heft 10/22
Schüler-Partizipation
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: Heft 10/22
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; 10
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: 10
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; 09
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: 09
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; Heft 9/22
Lernen konstruktiv unterstützen
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: Heft 9/22
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; Heft 7-8/22
Kooperation mit Eltern - Beziehungen gestalten
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: Heft 7-8/22
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; 07-08
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: 07-08
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; Heft 6/22
Lernförderliche Schulentwicklung
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: Heft 6/22
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; 06
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: 06
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; 05
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: 05
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogik; Heft 5/22
Digital gestützt unterrichten
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: Heft 5/22
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
OPEN V 11.1.0.0