wird in neuem Tab geöffnet
Deutsch als Zweitsprache
Mit Situationsbildern zum Alltagswortschatz
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Müller, Heiner
Mehr...
Verfasserangabe:
Heiner Müller
Jahr:
2009
Verlag:
Buxtehude, Persen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
803-8
B
Mül
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Die Arbeitsblätter dieser Mappe unterstützen Sie, wenn es darum geht, Kindern mit Deutsch als Zweitsprache einen wirklich alltagstauglichen Wortschatz zu vermitteln. Schritt für Schritt lassen sich hiermit die wichtigsten Nomen und Verben einüben und festigen.
12 großformatige Abbildungen zu bekannten Lebenssituationen der Schülerinnen und Schüler sowie je Situation 16 kleine Abbildungen der einzelnen Alltagsgegenstände bieten die Gelegenheit, insgesamt 192 Begriffe (Nomen plus Artikel) zu lernen und die dazugehörigen Verben zu trainieren (z.B. das Buch - lesen, aufschlagen).
Sind die Aufgaben bearbeitet, können die Kinder anhand der Lösungsblätter selbstständig kontrollieren, was sie schon beherrschen und wo sie noch Schwierigkeiten haben.
Die Situationsbilder regen die Kinder zudem an, Sätze zum jeweiligen Bild zu schreiben - entsprechend den unterschiedlichen Fähigkeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler. Dabei gibt es die Möglichkeit, unterschiedliche Zeitstufen vorzugeben. Aus den Abbildungen ergeben sich auch zahlreiche Fragestellungen: Wozu gehört...? Wo liegt...? Wie viele... sind zu sehen?
Aus dem Inhalt:
- In der Schule;
- Im Badezimmer;
- In der Stadt;
- Im Supermarkt;
- Auf dem Bauernhof;
- In den Ferien
u.v.m.
Verfasserangabe:
Heiner Müller
Jahr:
2009
Verlag:
Buxtehude, Persen
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
803-8
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-8344-2641-3
Beschreibung:
60 S. : ill. ; 30 cm
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)