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PM Praxis der Mathematik in der Schule Sekundarstufe I und II; Heft 40/August 2011

Lernende abholen, wo sie stehen : individuelle Vorstellungen aktivieren und nutzen
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Verfasserangabe: Herausgeber Heft 40 Katja Lengnink, Susanne Prediger, Christof Weber
Jahr: 2011
Verlag: Köln ; Leipzig, Aulis Verl. Deubner
Zählung: Heft 40/August 2011
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Details

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Verfasserangabe: Herausgeber Heft 40 Katja Lengnink, Susanne Prediger, Christof Weber
Jahr: 2011
Verlag: Köln ; Leipzig, Aulis Verl. Deubner
Enthaltene Werke: Anknüpfen, Konfrontieren, Gegenüberstellen: Strategien zur Weiterarbeit mit individuellen Vorstellungen am Beispiel relativer Häufigkeiten (5.-6. Klasse), Vorstellen, Darstellen, Rechnen: zur Bedeutung individueller Vorstellungen für das Rechnen mit ganzen Zahlen (4-7. Klasse), Elementaralgebraischen Vorstellungen auf der Spur - mit selbst erdachten Dialogen (6.-8. Klasse), Kurvendiskussion an individuellen Vorstellungen orientiert (10.-11. Klasse), Individuelle Vorstellungen zu Körperrekonstruktionen (8.-13. Klasse), Abhängigkeit zwischen Größen untersuchen, Vorstellungen zu funktionalen Zusammenhägen entwickeln (7.-8. Klasse), Weshalb ist Eins durch Null nicht möglich?
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 510, ZS
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Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Lengnink, Katja; Prediger, Susanne; Weber, Christof
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)