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Einführung in die Pädagogik

Grundfragen, Zugänge, Leistungsmöglichkeiten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Fromm, Martin
Verfasserangabe: Martin Fromm
Jahr: 2015
Verlag: Münster ; New York, Waxmann
Reihe: UTB , Pädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Diese Einführung will in der Tradition Schleiermachers zeigen, wie Erziehung und Bildung jenseits von Alltagserfahrungen, Bauchgefühlen und tiefen Überzeugungen in der pädagogischen Fachwissenschaft behandelt wurden und werden.
 
Da diese Behandlung sich nicht nur über die Jahrhunderte verändert hat, sondern auch zu jeder Zeit kontrovers gewesen ist, kann es dabei weder um Vollständigkeit, noch um eine allgemein akzeptierte, verbindliche Darstellung gehen.
 
Nach einer Definition von Begriffen wie Pädagogik, Erziehungswissenschaft und Bildungswissenschaft geht es darum, womit sich Pädagogik befasst, warum es sie gibt, wie die Pädagogik (im Vergleich zu anderen Disziplinen) arbeitet und welche Konzepte sie entwickelt.
 
Neben einer Legitimation für das pädagogische Arbeiten werden konkrete Ziele und Erziehungs-, Bildungs- und Beratungskonzepte für die angehenden Lehrerinnen und Lehrer vorgestellt.
 
Grundsätzliche Fragen am Beginn eines erziehungswissenschaftlichen Studiums werden beantwortet: Was kann Pädagogik (nicht) leisten, was unterscheidet sie von Erziehungs-/Bildungswissenschaften, was sind Erziehungs-, Bildungs- und Beratungskonzepte?

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Fromm, Martin
Verfasserangabe: Martin Fromm
Jahr: 2015
Verlag: Münster ; New York, Waxmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37
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ISBN: 978-3-8252-4459-0
Beschreibung: 142 S. ; 22 cm.
Reihe: UTB , Pädagogik
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Fußnote: Literatur S. 134-142
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)