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Geographieunterricht videobasiert planen, durchführen und analysieren

Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Streitberger, Sebastian (Verfasser); Ohl, Ulrike (Verfasser)
Verfasserangabe: Sebastian Streitberger, Ulrike Ohl
Jahr: 2023
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Reihe: UTB; 5610
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: 91 A Str Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Unter besonderer Berücksichtigung des lernprozessförderlichen Einsatzes geographischer Bildungsmedien in heterogenen Lerngruppen entwickeln die Studierenden theoriegeleitet Unterrichtskonzeptionen, die in Form von Micro-Teaching zum Einsatz kommen. Anhand einer systematischen Analyse des videographierten Unterrichts können die Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer ihre Fähigkeiten zur professionellen Unterrichtswahrnehmung gezielt weiterentwickeln.Die Studienkurse der Reihe "Heterogenität in der Lehrer:innenbildung" sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Streitberger, Sebastian (Verfasser); Ohl, Ulrike (Verfasser)
Verfasserangabe: Sebastian Streitberger, Ulrike Ohl
Jahr: 2023
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 91A
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ISBN: 9783825256104
Beschreibung: 1. Auflage, 103 Seiten, Illustrationen
Reihe: UTB; 5610
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)