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Neuropsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens
ein Studienbuch
Verfasser:
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Gasser, Peter
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Verfasserangabe:
Peter Gasser
Jahr:
2008
Verlag:
Bern, hep
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
159.953.5
Gas
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Die neurowissenschaftliche Forschung der letzten fünfzehn Jahre hat eine wahre Flut von Publikationen zum «lernenden Gehirn» produziert, unter anderem auch Ansätze zu einer «Neurodidaktik». Trotz vieler Bedenken, dass sich aus der Synapsenaktivität keine Neurodidaktik «ableiten» lässt, ist es an der Zeit, die vielfältigen Anregungen der Neuropsychologie zur Grundlegung des Lehrens und Lernens zu sichten und für die Praxis fruchtbar zu machen. Neben einer Charakterisierung des Gehirns als «Lernorgan» bietet dieses Buch neuropsychologische Erträge zu den Lehrplanfächern, zu neurodidaktischen Einzelfragen und situiert schliesslich die Neuropsychologie als Bezugswissenschaft der Didaktik.
Verfasserangabe:
Peter Gasser
Jahr:
2008
Verlag:
Bern, hep
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Systematik:
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159.953.5
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ISBN:
978-3-03-905406-0
Beschreibung:
320 S. : ill. ; 27 cm
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Fußnote:
Glossar. - Literaturverzeichnis S. 289-315. - Sachregister
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)